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对于这些重大问题的回答显然是不可回避的,为此,教材始终坚持以马克思主义为指导,引用较新的相关统计数据,广泛吸取近年来本学科领域的最新研究成果,把世界经济发展的最新概貌展示给学生,把对世界经济的新发展、新变化介绍给学生,帮助学生掌握分析世界经济发展趋势的基本方法。

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